学生教室上课没状态，二氧化碳传感器来帮你解决

本文摘要：人们自身的新陈代谢产生各种物质，如二氧化碳，它本身是有毒的，长时间大气环境中二氧化碳的浓度基本维持在0．04％。但现在很多中小学一个班有40到50人，有些重点学校甚至有60多人。在这样一个人员密集的环境中，通风很差的话，二氧化碳浓度不会持续上升，造成人体经常出现有所不同程度的中毒症状。 有涉及人员通过对许多学校教室结构的和学生的自学状况的调查，找到大多数教室的通风环境不理想，课堂学生整体学习效果和学业成绩不理想。

人们自身的新陈代谢产生各种物质，如二氧化碳，它本身是有毒的，长时间大气环境中二氧化碳的浓度基本维持在0．04％。但现在很多中小学一个班有40到50人，有些重点学校甚至有60多人。在这样一个人员密集的环境中，通风很差的话，二氧化碳浓度不会持续上升，造成人体经常出现有所不同程度的中毒症状。

有涉及人员通过对许多学校教室结构的和学生的自学状况的调查，找到大多数教室的通风环境不理想，课堂学生整体学习效果和学业成绩不理想。因此，我们必需留意学校教室等公众集中于的地方二氧化碳浓度过低的情况。

尤其是中小学生正处于蓬勃发展期，个人抵抗力比成年人劣。因此，学校不应留意教室的空气质量，保持良好的通风。

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